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2014山东省属事业单位综合写作命题偏好

2014-04-30 09:07:32     山东事业单位考试网
2020山东事业单位笔试辅导简章

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山东省属事业单位综合写作命题偏好

——以材料剖析为切入点

中公教育研究与辅导专家 张如如老师

2014山东省属事业单位考试笔试已经拉开帷幕。为了让广大考生对山东省事业单位综合写作考试有更深入的了解,我们要先从剖析综合写作的材料开始。

山东省属事业单位的材料基本上由热点事件和理论政策两部分组成。目的主要是测查考生对社会事件的看法和认识,同时,借助材料折射方针理念,发挥正确价值观的引导作用。考生要想入围面试就必须从宏观和微观两个方面来认识材料。

居高临下 宏观把握

宏观方面分析材料,就是跳出材料的具体内容,从材料来源和主题两方面来认识材料。

(一)材料的来源。关于现象类的材料的来源主要主要有两个方面。一是社会热点事件和名人事迹。比如2013年山东省属事业单位中出现的“追梦人”叶丽萍,“拉斯克奖”获得人屠呦呦,学术界为了“功成能够在任我期”,一刀切的量化考核的问题等都是社会中相关领域的热点话题和先进典型人物事迹。材料来源的另一个重要方面是相关的理论政策。理论政策是材料的核心灵魂,命题人选材的核心依据。例如2013年山东省属事业单位当中出现的习近平关于“中国梦”的相关表述,奠定了整个材料的基调。前面材料中出现的个人追梦(叶丽萍、屠呦呦),就是想阐释个人梦想与国家大梦之间的关系。所以要想在考场看到材料不惊慌,关键是要熟知社会热点和理论政策。中公教育的热点课程将会帮助考生对社会热点进行学习。

(二)材料的主题

纵观历年省属事业单位写作,主题还是比较好把握的,但主题背后折射的问题却是我们容易忽视的。为了更好分析背后隐藏的本质,先给大家呈现一下历年试题涉及的主题:

年份
材料主题
2008
科技人才
2009
学术不端
2010
爱岗敬业
2011
一辈子做好一件事
2012
科技、学术下基层
2013
脚踏实地

表格清晰的告诉我们:近四年考试的主流是社会“正能量”的传递,包括爱岗敬业、持之以恒、接地气和脚踏实地等,而反映社会问题的题材主要出现在2009年及以前,如自主创新不足、科技人才缺乏、学术抄袭等负面问题。这更能让我们看到,事业单位笔试更注重正确价值观的引导。

身临其境,微观剖析

走入材料、剖析材料、把脉材料脉络,有助于地把握命题意图,写出符合立意的文章。在这部分,将从类型和逻辑两个层面加以分析,真正让大家身临其境的体验材料的魅力。

(一)材料的类型。省属事业单位多案例、观点少数据。如2013年省属事业单位6则材料,其中案例型材料就有3则(叶丽萍、屠呦呦、马克思、王仲奇),观点型材料3则(涉及华罗庚、习近平的观点);2012年的5则材料中,案例型材料有3则(甘肃省平凉市文化部分、寇子明、洪玉龙),观点型材料2则;而2011年几乎都是由案例型的材料来构成。

通过以上分析,不难发现,对于案例内容的概括、案例的用意及对案例的评价,外加案例材料的阅读技巧等方面便是大家必须掌握的内容;而对于观点型材料,则需要大家学会借助观点把握材料主旨、分析某个案例或解决某些问题。更多了解可继续关注中公教育。

(二)材料的逻辑。剖析材料逻辑有利于去粗取精、去伪存真,提高阅读的速度和准确性。这里的逻辑包括整体逻辑和局部逻辑。

整体逻辑则指围绕一个主题或主旨分几则材料谈现象、分析、观点、对策等,这就需要考生阅读完材料之后,清楚的知道每则材料大体意思,对整个材料有个宏观把握。

局部逻辑则具体指一则材料内部中段与段之间、段内部句与句之间的逻辑关系,如总分、并列、转折、因果等。之所以要强化内在逻辑,主要是希望大家能够抓准要点,找准出题意图。大家可以拿一套试题尝试去分析一下逻辑,将这种方法真正变为自己的一种本能,这样大家就可以决胜各种材料阅读。

走入材料又超越材料、关注局部要点又整体把握中心,注重实践、持之以恒、学会沟通,综合写作好的分数将不再是梦。中公教育众多辅导专家将带领大家圆梦。

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